窗前的臺風(fēng)課
南朗小學(xué) 四(6)班 ?劉梓涵
清晨,窗外“呼呼”的巨響把我驚醒——那聲音像頭不知名的巨獸在低沉咆哮,攪碎了清晨應(yīng)有的寧靜。我一下子從床上坐起來,心里既好奇又有點(diǎn)害怕。
客廳里,爸爸已經(jīng)給玻璃貼上了“米”字形的膠帶,像給窗戶穿上了堅(jiān)固的鎧甲。記得昨晚,我還幫爸爸媽媽準(zhǔn)備應(yīng)急包呢!手電筒、飲用水、餅干……我們把這些東西整整齊齊地?cái)[在門口的柜子上。
我?guī)缀醢驯亲淤N到冰涼的玻璃上,想看清外面的世界。媽媽輕輕把我往后拉了拉說:“離窗戶遠(yuǎn)些,安全第一。”爸爸則站在我們身后,像一座穩(wěn)穩(wěn)的大山。
外面的風(fēng)大得嚇人,小區(qū)里的樹木像被一只無形的大手抓住,使勁地?fù)u晃。一棵小樹的樹枝被吹斷,隨著風(fēng)在地上打滾。天空是渾濁的泥漿色,雨水橫著吹過來,像一道道鞭子抽打著窗戶,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。
就在這時,兩個小小的身影突然闖入了眼簾!那是兩個看起來和我差不多大的孩子,穿著睡衣,被風(fēng)吹得踉踉蹌蹌。“天哪!太危險(xiǎn)了!”媽媽驚呼道,眉頭緊緊皺起。爸爸立刻拿出手機(jī)說:“得趕緊通知物業(yè)?!蔽倚÷曊f:“他們這樣跑出去,太危險(xiǎn)了?!卑职职咽址旁谖业募绨蛏险f:“你看,我們提前做好了準(zhǔn)備,待在家里就是最安全的?!蔽颐吧夏z帶交叉的紋路,突然明白:守護(hù)我的是藏在每個動作里的愛。
一陣更猛烈的風(fēng)吹過來,窗戶微微震動。我下意識地往媽媽身邊靠了靠,但心里卻不再那么慌了。
這真是一堂特別的“自然課”。在這個被臺風(fēng)喚醒的清晨,我不僅明白了要敬畏自然的道理,還感受到了來自家的溫暖守護(hù)。
指導(dǎo)老師: 梁麗娟
